ELABORACIÓN DE INSTRUMENTOS PARA EL FORTALECIMIENTO DEL APRENDIZAJE DEL MÓDULO DE SISTEMA NERVIOSO DE LA CARRERA DE MÉDICO CIRUJANO DE LA FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES IZTACALA

Abstract

El estudio de los aspectos morfológicos y fisiológicos del Sistema Nervioso es una demandante tarea a la que se enfrentan los estudiantes de las ciencias biomédicas, la complejidad de la materia no solo exige muchas horas de estudio, sino una gran capacidad de memoria y análisis de la información ya que las estructuras y los procesos a los que se atiende son de gran complejidad. En el Módulo de Sistema Nervioso (MSN) de la Carrera de Médico Cirujano (CMC) de la Facultad de Estudios Superiores Iztacala (FESI), esta es una experiencia que se vive semestre a semestre, durante la cual los profesores obtenemos resultados hasta cierto punto favorables pero arrastramos la pesada carga de un índice de reprobación de alrededor del 30%, lo cual es mucho más de lo que esperaríamos considerando el esfuerzo que hemos realizado para abatirlo. La acción más reciente e importante que llevamos a cabo fue la elaboración del libro de texto El Sistema Nervioso Humano, el cual fue diseñado para cumplir cabalmente con los objetivos de la materia y tiene como propósito convertirse en la principal fuente de información de los estudiantes que cursan esta materia. Esto lejos de limitar su aprendizaje, establece los contenidos fundamentales que debe dominar y le proporciona bases sólidas que le permitan acceder con mayor conocimiento y facilidad a otras obras especializadas. Sin embargo consideramos que es conveniente desarrollar al menos otros dos instrumentos para el fortalecimiento del aprendizaje de los contenidos del MSN. El primero, es la elaboración de un Manual de Esquemas para el MSN y el segundo es la producción de un disco interactivo que contenga un banco de preguntas y un programa de cómputo para la generación aleatoria de exámenes de autoevaluación. El Manual de Esquemas del MSN el cual concebimos como un complemento del libro de texto del MSN, se trata de un cuaderno de ejercicios por medio del cual el alumno puede seguir las presentaciones en forma fluida, porque contiene las figuras que se describen en clase. Es una colección de dibujos en la cual se señalan, se iluminan y se anotan, los aspectos de interés de cada unidad del programa, lo que ayuda a atraer la atención del estudiante y verdaderamente hacerlo trabajar en clase. Por otro lado, el disco interactivo de preguntas es un instrumento para la generación de exámenes en forma aleatoria usando el banco de reactivos que contiene. Los reactivos se organizarán de acuerdo a las unidades del programa del MSN, cada uno de ellos contará con una justificación para la respuesta correcta, junto con sus referencias bibliográficas, principalmente el libro de texto del MSN. De tal manera que el estudiante después de repasar sus contenidos o prepararse para los exámenes departamentales o finales podrá ejercitarse en forma individual para sus evaluaciones, lo anterior puede infundirle confianza y de esta manera reducir el estrés para la presentación de los exámenes formales lo cual muchas veces afecta su rendimiento intelectual.