Sistema de Evaluación de Conocimientos Adquiridos en una Asignatura (SECAA)

Abstract

El proyecto consiste en el desarrollo de un sistema de cómputo utilizando reingeniería (Sistema de Evaluación de Conocimientos Adquiridos en una Asignatura, SECAA), tomando como base el Sistema de Evaluación de Conocimientos Previos para Ingresar a una Asignatura (SECPIA), cuyo objetivo es realizar evaluaciones diagnósticas de conocimientos previos a una asignatura que lleva seriación, este examen se les aplica a los alumnos de la Facultad de Ingeniería mediante un cuestionario, el cual es generado aleatoriamente de un banco de reactivos almacenados en una base de datos.

El sistema SECPIA se ha probado en la Facultad de Ingeniería con alumnos que cursaron la materia de Computación para ingenieros y nos ha permitido medir los conocimientos adquiridos en la misma, los cuales sirven como antecedente para la siguiente asignatura, de acuerdo al plan de estudios, esta es, Programación avanzada y métodos numéricos. La idea se pensó y se desarrolló con la posibilidad de que este proyecto se extendiera en uso para otras asignaturas.

Se pretende hacer reingeniería utilizando todo el análisis y diseño de SECPIA, ya que en el Departamento de Ingeniería en Computación de la Facultad de Ingeniería, recientemente se certificaron algunos laboratorios para impartir los aspectos prácticos de asignaturas que así lo requieren, al momento de impartir el laboratorio se necesita aplicar una evaluación a los alumnos de cada grupo al final del semestre por cada uno de los profesores de forma independiente, SECPIA cumple con la mayoría de las características para que pueda utilizarse como apoyo en estos exámenes en los laboratorios certificados, sin embargo, para lograrlo totalmente se requiere modificar la versión en que fue programado y agregarle otras funcionalidades extras para que quede ajustado a los requerimientos de los profesores y al sistema de cómputo con el que va a estar relacionado (SSIMAD).

Los módulos a agregarse serían los siguientes:

Módulo de profesor Permitirá al profesor el poder cargar al sistema su propio banco de preguntas y generar un examen explícitamente con los reactivos que el profesor seleccione. Este módulo le dará al sistema la capacidad de poder generar exámenes para prácticamente cualquier asignatura dentro del plan de estudios de la Facultad de Ingeniería o cualquier otra facultad.

Módulo de exámenes Dará la capacidad al sistema para que puedan generarse diferentes tipos de exámenes, tales como: opción múltiple respuesta alterna (verdadero/falso) relación de conceptos jerarquización y ordenamiento completar párrafos entre otros.

Módulo de Reportes Con este módulo obtendremos reportes sobre los diferentes tipos de exámenes generados y aplicados a los alumnos, los cuales permitirán al profesor obtener mayor información acerca de los resultados de la prueba, asimismo entregar los listados de resultados de exámenes a los responsables de las certificaciones en un tiempo inmediato ya que SECPIA calificará de forma automática.

En la actualidad el Sistema de Servicios de Internet y Multimedia para el Apoyo a la Docencia (SSIMAD) que apoya a profesores y alumnos para llevar un control sobre sus materias y calificaciones, ya que es una plataforma educativa, se está rediseñando bajo la versión 3.0 del framework CakePHP, por lo que se tiene que ajustar la programación de SECPIA a esta versión, para poderlo vincular. Por lo expuesto anteriormente se tendrá que trabajar de manera paralela en la actualización. Finalmente, SECPIA quedara con su función original, y al hacer estas modificaciones mencionadas dará surgimiento a un nuevo producto, un Sistema de Evaluación de Conocimientos Adquiridos en una Asignatura (SECAA) el que tendrá funcionalidades extras que no tenga restricción para ninguna materia o carrera logrando así que el banco de información de preguntas crezca considerablemente.