Enseñanza de las Nanociencias en preparatorias con atención especial a las comunidades indígenas.

Abstract

La nanociencia es el estudio de los procesos que ocurren en las estructuras de un tamaño entre 1 y 100 nanómetros (un nanómetro, abreviado 1nm, es 1/1,000,000,000 parte de un metro), las cuales se conocen como nanoestructuras. La nanotecnología es el área de investigación que estudia, diseña y fabrica materiales a escalas nanoscópicas y los usa para alguna aplicación práctica. Hoy es posible ver, medir, modificar y manipular átomos y moléculas en una escala del orden de los nanómetros.

A escalas nanométricas, las propiedades físicas, químicas y biológicas de los materiales difieren en muchas formas de las propiedades en los sistemas macroscópicos La investigación en nanotecnología busca entender y aprovechar estas nuevas propiedades para fabricar materiales y dispositivos que puedan superar las limitaciones del presente, creando estructuras con tipos de arreglo atómicos diferentes y/o nuevas composiciones químicas. La manipulación de la materia a escala nanométrica ya comienza a ser una potente plataforma de novedosas aplicaciones que tienen el potencial de impactar prácticamente todos los aspectos de nuestras vidas. Las expectativas son tales que se piensa que estamos ante una nueva revolución tecnológica.

En tal contexto y considerando que el avance de la ciencia y la tecnología del siglo XXI crecientemente se torna complejo, es muy importante para los estudiantes, tanto de preparatoria como de licenciatura, tener un conocimiento básico de las nanociencias y la nanotecnología. En este proyecto se busca crear herramientas que permitan a los jóvenes, lograr ese conocimiento: se continuará con la edición de materiales escritos: folletos bilingües, una revista de divulgación y enseñanza de las nanociencias y la nanotecnología, se elaborarán cápsulas de radio cortos. Se harán talleres introductorios, se organizarán mesas de divulgación en CCHs y prepas en el DF y el país.

El proyecto busca generar interés y entusiasmo por la NyN, y la ciencia en general, en todas sus dimensiones. Los pueblos y comunidades indígenas aún no disfrutan de una situación social y económica propicia para el mejor desarrollo humano; se caracterizan por vivir en altos niveles de pobreza y en una situación de significativa desventaja. Según el plan nacional de desarrollo, el combate al rezago social de los pueblos y las comunidades indígenas representa una de las áreas de política pública de mayor relevancia para el desarrollo armónico de México. Es por esto que es importante hacer un esfuerzo en la enseñanza de la ciencia entre los grupos indígenas, más aún en un área tan importante como las nanociencias. Es por esto que un gran número de productos que se esperan generar, van dirigido a dichos grupos. Se generarán folletos bilingües en varias lenguas.

Debido a la importancia que tiene la nanociencia y la nanotecnología en el ámbito actual, es necesario para los estudiantes, tanto de preparatoria como de licenciatura tengan un conocimiento básico de las nanociencias y la nanotecnología. Los productos derivados del presente proyecto, servirán como herramientas para el aprendizaje de dichos conocimientos.

En el taller de Nanotecnología para principiantes los estudiantes tendrán una primera introducción a los conceptos básicos de la Nanociencia y la Nanoteconología, por medio de charlas impartidas por investigadores expertos en el campo y con amplia experiencia en divulgación de la ciencia.

La Revista Mundo Nano: revista interdisciplinaria en nanociencias y nanotecnología. Servirá para que los estudiantes de preparatoria y licenciatura estén al corriente de los descubrimientos en el campo. La revista se encuentra en línea en: www.mundonano.unam.mx

Impresión de folletos: Se continuará con la impresión de material escrito sobre el tema de Nanociencia y Nanotecnología. En este proyecto se imprimirán folletos bilingües para facilitar el aprendizaje de la NyN en la lengua madre de muchos estudiantes. En colaboración con el D