Cuaderno de Prácticas de Física Moderna

Abstract

Desde el punto de vista de la enseñanza, la relatividad y la mecánica cuántica son temas de alto grado de complejidad. En la actualidad, ha habido un incremento importante en la creación de carreras emergentes, en donde los temas involucrados exigen el conocimiento de la fenomenología contenida y descrita por la física moderna. Ante ésta propuesta innovadora que desde hace cinco años se ha puesto en marcha, se pueden identificar tres dificultades, una es el rompimiento de los pre-conceptos de la física que dificulta la construcción de nuevos conceptos en los estudiantes, tales como los construcción de la relatividad y la mecánica cuántica. Por otro lado, los experimentos para la enseñanza de la física moderna son más complejos, son más laboriosos y llevan más tiempo de implementación, comparados con un experimento de física clásica. Aunado a esto, para llevar a cabo los experimentos se requiere de material con costos relativamente más elevados. Estas tres situaciones dan lugar a una enseñanza tradicional de la física moderna que se limita solo a abordar los conceptos desde el punto de vista teórico en el salón de clase.

El proyecto está enfocado a resaltar lo anterior y surge de la necesidad que hemos observado en los estudiantes por entender los conceptos de la física moderna; en la actualidad, existen prácticas bien diseñadas en el tema de la física clásica, sin embargo no se ha desarrollado un manual de prácticas de física moderna, tema que por su importancia se abarca en la licenciatura en Geociencias (área de profundización en ciencias espaciales) y en general en la licenciatura en ciencia de Materiales Sustentables. El propósito de este proyecto es generar un material que le permita al estudiante entender de forma más asequible los fenómenos de la física moderna.