Recursos Didácticos para apoyar la implementación de los programas de estudio actualizados de Matemáticas IV y V de la Escuela Nacional Preparatoria

Abstract

Este proyecto se plantea en un momento coyuntural en la vida de la Escuela Nacional Preparatoria: la actualización de sus programas de estudio. En el caso de los programas de las asignaturas de Matemáticas IV y V, se destaca una metodología de enseñanza basada en la modelación de situaciones auténticas y en la resolución de problemas. Los veinte años transcurridos desde la última modificación de los programas, ponen a los académicos de estas asignaturas en una posición especial, pues ahora debemos asumir que es necesario informarnos de lo que acontece en nuestro entorno y despertar nuestra creatividad y la de nuestros estudiantes. Anteriormente, los esfuerzos se cocentraban en que los estudiantes desarrollaran habilidades para realizar procedimientos matemáticos, sin relacionarlos con problemas auténticos. Ahora tendremos que ir más allá de nuestra experiencia como profesionistas y como docentes -matemáticos, físicos, actuarios, ingenieros- y ampliar nuestras perspectivas al conocer el tipo de problemas que desde otras disciplinas pueden abordarse con la aplicación de los conceptos que se estudian en las asignaturas de matemáticas. Por estas razones en el proyecto se busca: a) Generar un espacio de trabajo colaborativo interdisciplinario para producir secuencias didácticas que integren los cinco ejes transversales que se establecen en los programas actualizados. b) Implementar estas secuencias en grupos completos de 4o y 5o año del plantel 8 de la ENP. c) Difundir a través de un sitio web los materiales para que estén al alcance de los profesores de la ENP. d) Promover con profesores de otros planteles de la ENP el uso del sitio web para hacer observaciones, actualizaciones o nuevas aportaciones y este sitio sea un punto nodal en la conformación de una comunidad de aprendizaje de los profesores de la ENP en el proceso de implementación de los programas actualizados. e) Difundir los resultados del trabajo en otros foros nacionales e internacionales.