Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
https://www.innovacioneducativa.unam.mx:8443/jspui/handle/123456789/6046Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.coverage.spatial | México | - |
| dc.coverage.temporal | 2017-2018 | - |
| dc.date.accessioned | 2022-10-24T17:47:52Z | - |
| dc.date.available | 2022-10-24T17:47:52Z | - |
| dc.date.issued | 2017 | - |
| dc.identifier.uri | http://132.248.161.133:8080/jspui/handle/123456789/6046 | - |
| dc.description.abstract | A través de este proyecto queremos organizar material diverso que los participantes hemos generado a lo largo de algunos semestres de impartición de asignaturas relacionadas con la física moderna, por ejemplo, Mecánica Cuántica, Física Moderna, Estado Sólido y Avances en Química. Esta propuesta consiste en crear un cuaderno de trabajo con un formato para difusión electrónica que incluya los principales temas contenidos en un curso de Física Moderna: relatividad especial, mecánica cuántica y que algunos de los avances más recientes en el área de estado sólido, como los retos de la nanociencia, las ondas gravitacionales y los aspectos topológicos en el área de la materia condensada. El cuaderno de trabajo consistirá en una edición electrónica de textos, imágenes, simulaciones computacionales y guías para realizar cálculos de estado sólido que describan experimentos que contribuyan a la comprensión de los conceptos asociados a procesos que, por la escala en la cual se llevan a cabo, no son de fácil aprehensión para los estudiantes. Contamos con que este trabajo será de gran utilidad inmediata para los estudiantes de la Licenciatura en Ciencia de Materiales Sustentables, de la Licenciatura en Geociencias y para los estudiantes de la Maestría en Docencia para la Educación Media Superior y el Posgrado en Ciencias de la Tierra en las disciplinas de Física y Química. Esperamos poder difundir también este trabajo en las facultades de Ciencias y de Química de la UNAM. | - |
| dc.description.sponsorship | Dirección General de Asuntos del Personal Académico (DGAPA) | - |
| dc.language | es | - |
| dc.rights | Todos los derechos son propiedad de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) | - |
| dc.title | Elaboración de un cuaderno de trabajo para Física Moderna | - |
| dcterms.bibliographicCitation | BRIONES JURADO, CLAUDIA. (2017) Elaboración de un cuaderno de trabajo para Física Moderna. (Proyecto PAPIME). Dirección General de Asuntos del Personal Académico (DGAPA). UNAM. México. | - |
| dcterms.provenance | Escuela Nacional de Estudios Superiores Unidad Morelia | - |
| dc.identifier.papime | PE106217 | - |
| dc.contributor.responsible | BRIONES JURADO, CLAUDIA | - |
| dc.description.hypothesis | A través de las simulaciones y materiales de apoyo que se pondrán a disposición de los estudiantes en este cuaderno electrónico, los estudiantes podrán precisar su conocimiento de conceptos que giran alrededor de la teoría de la relatividad, la mecánica cuántica y el estado sólido. | - |
| dc.description.strategies | Para lograr los objetivos planteados sugerimos una estructura del material a incorporar en este proyecto que enfatice las cuestiones relevantes asociadas al desarrollo de la física durante el siglo XX: ¿qué es el espacio-tiempo?, ¿qué es la materia, de qué está hecha y por qué es estable en la vida cotidiana?, ¿de qué está hecha la luz?, ¿cómo interactúa en general la radiación con la materia? ¿a qué retos nos enfrentamos actualmente en el desarrollo de la física? Organizamos el trabajo en cuatro secciones: Relatividad, Mecánica Cuántica, Estado Sólido y Avances de la física en el siglo XXI. Cada una de estas secciones constará de capítulos en los que se presentará un ejemplo de tecnología o fenómeno observado que requiere de alguno de los análisis de la física moderna para poder explicarlo, seguido de un texto sobre el tema correspondiente y una simulación o ejercicio computacional. Se concluirá cada capítulo con una evaluación que será calificada al término de la misma y contará con una retroalimentación para el estudiante. En este cuaderno electrónico se encontrarán los siguientes temas: Relatividad de Einstein: Cómo se modifican los conceptos de espacio y tiempo. Velocidad límite de la luz en el vacío. Impacto de la relatividad en la mecánica, la óptica y el electromagnetismo. Geometrización de la interacción gravitacional. Mecánica Cuántica: Experimentos que significaron un reto para el esquema conocido de la física y cómo se logró explicarlos a través de las ideas de Planck, Einstein, de Broglie, Thomson, Michelson y Morley, entre otros. La matemática detrás de la mecánica cuántica. Los postulados de la mecánica cuántica. La ecuación de Schrödinger. Ejemplos en una y en tres dimensiones. El descubrimiento, la incorporación del espín de las partículas y la radiación de cuerpo negro. Estado Sólido: En esta sección se empleará el software más adecuado desde el punto de vista didáctico, para realizar la construcción y visualización de las celdas unitarias de varios materiales para reforzar los conceptos de cristal y redes de Bravais. Además, se dispondrá de ejemplos en donde se calculará la densidad de estados y bandas para que los estudiantes refuercen sus conceptos sobre las propiedades de conductores, aislantes, semiconductores y semimetales. Se realizarán cálculos usando los módulos de los proyectos de quantum espresso (www.quantumespresso.org) y de Wien2k (http://www.wien2k.at). Avances de la física en el siglo XXI: Lo cual incluye efecto Hall cuántico, superfluidos, nanociencia, ondas gravitacionales, el bosón de Higgs. Trabajaremos en seminarios regulares e iremos presentando los avances en los cursos disponibles cada semestre. | - |
| dc.description.strategies | 1.- Que los estudiantes contrasten los conceptos fundamentales de espacio, tiempo y materia conocidos de la física clásica con los descubrimientos a ese respecto durante el siglo XX. 2.- Que los estudiantes comprendan la importancia de la mecánica cuántica en el estudio de los materiales cristalinos y utilicen los resultados que brinda para explicar o predecir las propiedades de estos materiales. | - |
| dc.description.goals | Durante el año de duración del proyecto se logró un 75% de avance en la publicación electrónica del cuaderno de trabajo de Física Moderna. | - |
| dc.description.goalsAchieved | Durante el año de duración de este proyecto tenemos la única meta de lograr la publicación electrónica de un cuaderno de trabajo en Física Moderna. | - |
| dc.description.area | Área 1. Ciencias Físico Matemáticas y de las Ingenierías | - |
| dc.description.selfAssessment | Se considera que se logró un avance del 75% del producto comprometido, el cuaderno electrónico de Física Moderna que incluye algunas simulaciones en línea disponibles en http//cimatsus.com. Se requiere todavía incorporar más simulaciones y aumentar el número de ejercicios propuestos para que el equipo de trabajo considere que el cuaderno está terminado en 100%. Un aspecto importante es que se incorporaron dos estudiantes de licenciatura al trabajo en el cálculo de propiedades electrónicas de cristales a partir de su participación en este proyecto. Uno de ellos, quien actualmente cursa el octavo semestre, ha empezado su tesis de licenciatura en una de las líneas de investigación del modelado teórico de materiales. | - |
| dcterms.educationLevel.SEP | Licenciatura | - |
| dc.subject.DGAPA | Física | - |
| Aparece en las colecciones: | 1. Área de las Ciencias Físico Matemáticas y de las Ingenierías | |
Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.
