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https://www.innovacioneducativa.unam.mx:8443/jspui/handle/123456789/6140| Título : | Óptica: Notas de curso y otras herramientas de aprendizaje |
| Autor : | CAMPOS GARCIA, MANUEL AVENDAÑO ALEJO, MAXIMINO |
| Fecha de publicación : | 2018 |
| Resumen : | Con el apoyo de dos académicos del CCADET se escribirán las notas del curso de óptica de la licenciatura en Física de la Facultad de Ciencias de la UNAM. Se elaborarán las presentaciones de cada uno de los temas del temario oficial de la materia, como se prevé en el plan de estudios de la licenciatura en Física. Adicionalmente, con la colaboración de estudiantes de licenciatura y posgrado en ciencias físicas y física biomédica; se generarán algunos experimentos demostrativos de cada uno de los temas del curso, los cuales se grabarán en vídeo. Tanto las presentaciones y las grabaciones de los experimentos serán distribuidos para su consulta en alguna plataforma ad-hoc; por ejemplo, en la plataforma de la Red Universitaria de Aprendizaje de la UNAM |
| URI : | http://132.248.161.133:8080/jspui/handle/123456789/6140 |
| metadata.dc.contributor.responsible: | CAMPOS GARCIA, MANUEL |
| metadata.dc.coverage.temporal: | 2018-2019 |
| metadata.dcterms.educationLevel.SEP: | Licenciatura |
| metadata.dc.description.objective: | 1. Escribirán las notas del curso de óptica. 2. Realizarán las presentaciones de cada uno de los temas para subirlos a una plataforma adecuada para su distribución y consulta. 3. Generar los experimentos demostrativos de cada uno de los de los temas del curso, los cuáles serán filmados. 4. Difusión y divulgación de los productos obtenidos. |
| metadata.dc.description.hypothesis: | 1. La escritura de las notas del curso de Óptica contribuirá a mejorar el aprendizaje de la óptica por parte de los estudiantes del curso. 2. Otros profesores que imparten el mismo curso, así como de sus alumnos, se verán beneficiados con estas notas y los demás productos relacionados: presentaciones y videos de experimentos demostrativos. 3. Para complementar al equipo disponible en el Laboratorio de Metrología Óptica del CCADET será necesario adquirir algunos equipos y materiales; así como fabricar algunos dispositivos electrónicos y mecánicos. 4. En los laboratorios de Óptica del CCADET existe la experiencia e infraestructura para desarrollar los experimentos propuestos. 5. La Coordinación de Difusión y Divulgación del CCADET tiene la experiencia e infraestructura para la difusión y divulgación de los productos propuestos. |
| metadata.dc.description.strategies: | 1. Con la experiencia acumulada en los años recientes por la impartición del curso de Óptica, se realizará la escritura del manuscrito de las notas del curso y del planteamiento y resolución de los problemas resueltos con los que contará este manuscrito, esta última parte contará con el apoyo de algunos estudiantes de Posgrado y Licenciatura. Se considerarán las opiniones y propuestas de los académicos participantes del departamento de Óptica y Microondas del CCADET (también profesores de la materia de óptica) para la elaboración correcta del manuscrito de las notas del curso.
2. Con base en los contenidos del temario oficial del curso de óptica y las notas desarrolladas en este proyecto se desarrollarán las presentaciones correspondientes en algún programa para hacer presentaciones como el que proporciona las herramientas de Google, PowerPoint o Adobe.
3. En el laboratorio de Metrología Óptica del CCADET se desarrollarán y probarán los experimentos demostrativos. Para ello se buscará la colaboración de estudiantes de la carrera de física y del Posgrado en Ciencias Físicas de la UNAM. Asimismo, algunos de los experimentos contarán con la participación de Dr. Maximino Avendaño (laboratorios de sensores ópticos) y del M. en C. Carlos Jesús Román (laboratorio de óptica no lineal).
4. Con el apoyo de la Coordinación de Difusión y Divulgación del CCADET se realizarán, y editarán las filmaciones de cada uno de los experimentos propuestos. Estos mismos productos serán utilizados para diferentes eventos de Divulgación entre los que se encuentra la Feria de las Ciencias y Humanidades en donde el CCADET ha participado ininterrumpidamente.
5. Con el apoyo de los estudiantes de posgrado y licenciatura se adecuarán los productos propuestos para que puedan ser subidos a la plataforma digital para su correcta visualización y consulta. Con base en el curso de Óptica, del plan de estudios actual de la Carrera de Física de la Facultad de Ciencias se escribirán las notas del curso de óptica. Cada uno de los productos resultantes serán subidos a una plataforma adecuada para su distribución y consulta. |
| metadata.dc.description.goals: | 1. Se escribió la primera versión de las notas del curso de óptica. 2. Se escribió una sección de problemas propuestos. 3. Se adquirieron algunas componentes para el desarrollo de los experimentos propuestos. 4. En la primera versión de las notas se dio un formato preliminar. 5. Se desarrollo la primera versión de las presentaciones del curso. 6. Se desarrollaron algunos de los experimentos propuestos. 7. Se realizaron las grabaciones de los experimentos desarrollados. 8. Se presentaron avances en el Congreso Nacional de Física. 9. Se realizó la presentación de algunos de los experimentos en la Feria de la Ciencias y Humanidades. |
| metadata.dc.description.selfAssessment: | Para lograr los objetivos planteados se sacó provecho de la tecnología existente, la cual ha evolucionado de manera drástica. Este hecho permitió incorporar nuevos instrumentos de apoyo a la enseñanza de la física; por mencionar ejemplos, computadoras personales, cámaras digitales y el uso de internet. En el caso particular de las notas de óptica, fue conveniente explorar o incorporar nuevas herramientas de aprendizaje como presentaciones, videos e interfases numéricas, las cuales deberán estar disponibles en una plataforma adecuada para que los estudiantes y profesores puedan tener acceso a ellos con facilidad. La elaboración de la primera versión de las notas para el curso de óptica y algunas herramientas de aprendizaje (presentaciones y experimentos) de la carrera de física de la facultad de ciencias nos ha llevado a la conclusión que es necesario corregir y realizar algunos cambios a la manera como se imparte el curso de óptica, sin descuidar los aspectos esenciales sobre la necesidad de que el estudiante tenga un contacto práctico directo con los aspectos básicos de la óptica. Sin embargo, debido a retrasos administrativos en la adquisición del material de laboratorio y a la variación del dólar contra el peso, ha habido algunos retrasos en la preparación de los experimentos previamente propuestos, por lo que, en un nuevo proyecto se dará continuidad al desarrollo de los recursos propuestos. |
| metadata.dc.description.goalsAchieved: | 1. Escribir las notas del curso de Óptica acorde con el plan de estudios oficial vigente. Revisar su redacción y corregir los errores ortográficos, tipográficos o técnicos. 2. Escribir una sección de problemas resueltos y propuestos del nivel del curso de Óptica. Se revisarán la redacción de los ejercicios, así como sus respuestas. También, se revisarán los errores ortográficos, tipográficos o técnicos. 3. Comprar las componentes ópticas mínimas necesarias para desarrollar los experimentos propuestos. 4. Diseñar un formato adecuado de las notas para el alumno, que ayude a mantener un esquema uniforme para su mejor entendimiento. 5. Desarrollar las presentaciones de cada uno de los temas del curso de Óptica. 6. Desarrollar en el laboratorio de Metrología Óptica del CCADET los experimentos propuestos relacionados con el contenido del plan de estudios oficial vigente. Es decir, se desarrollarán experimentos cubran los temas de: a) Ondas y electromagnetismo, b) Óptica geométrica, c) Óptica física (teoría vectorial), y d) Óptica física (teoría escalar). 7. Grabación de los experimentos propuestos. 8. Presentar avances del material desarrollado en el Congreso Nacional de Física del 2018, en la sección de Enseñanza. 9. Presentación los experimentos propuestos en la Feria de las Ciencias y Humanidades 2018. 10. Elaborar los informes técnicos de los experimentos desarrollados. 11. Subir los productos a una plataforma para su difusión y uso (como la Plataforma de la RUA de la UNAM). |
| metadata.dcterms.provenance: | Instituto de Ciencias Aplicadas y Tecnología (ICAT) |
| metadata.dc.subject.DGAPA: | Física |
| metadata.dc.type: | Proyecto PAPIME |
| metadata.dc.contributor.coresponsible: | AVENDAÑO ALEJO, MAXIMINO |
| Aparece en las colecciones: | 1. Área de las Ciencias Físico Matemáticas y de las Ingenierías |
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