Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
https://www.innovacioneducativa.unam.mx:8443/jspui/handle/123456789/6726
Título : | Los pensadores fundamentales de las ciencias sociales modernas y contemporáneas |
Autor : | PEREZ FERNANDEZ DEL CASTILLO, GERMAN |
Fecha de publicación : | 2018 |
Resumen : | El PAPIME realizará videos con especialistas de 75 grandes pensadores de las ciencias sociales. A pesar de que en la red se pueden encontrar varias páginas que hablan sobre ciertos autores básicos, no existe una compilación adecuadamente estructurada que contenga una especie de manual sobre pensadores básicos de las ciencias sociales explicados por sus expertos. Se buscará crear un equilibrio entre el número de pensadores de las diversas disciplinas (Ciencia Política, Relaciones Internacionales y Sociología), aunque algunos pueden converger en más de una. Los últimos tres años han sido importantes para dar espacio a ciertos varios académicos a partir de videos realizados en el marco del anterior proyecto PAPIME (se puede ver el canal aquí https://goo.gl/8g7PgN). Los tres últimos años, han sido importantes para hacer visibles a varios académicos, a pesar de que tienen obras muy sólidas, ellos no son la primera consulta debido a que les falta difusión. La primera consulta que se realiza de los grandes pensadores de ciencias sociales es generalmente a partir de los manuales que son compilaciones clásicas e interesantes, pero han cerrado la puerta a nuevas interpretaciones de especialistas que han estudiado a estos pensadores durante años y no tienen espacios de difusión, más que en algunas obras que son impresas con cierta temporalidad, cuyas ediciones se agotan y no se puede dar a conocer de manera tan amplia como en un vídeo. Otra forma de acercamiento es a partir de videos poco confiables sin un respaldo académico serio. Los videos serán cortos, de no menos de tres minutos, pero no más de seis, esto para dar un primer acercamiento a los interesados en los pensadores. El proyecto impactará asignaturas teóricas: 5 obligatorias y 8 optativas de la licenciatura en Ciencia Política, 6 y 3 de Relaciones Internacionales y 10 y 13 de Sociología, dando un total de 19 (sólo se cuenta una vez la materia tronco común de primer semestre) y 24, en total. |
URI : | http://132.248.161.133:8080/jspui/handle/123456789/6726 |
metadata.dc.contributor.responsible: | PEREZ FERNANDEZ DEL CASTILLO, GERMAN |
metadata.dc.coverage.temporal: | 2018-2021 |
metadata.dc.description.objective: | Generar 75 videos de grandes pensadores de las ciencias sociales modernas y contemporáneas a través de sus expertos. Lo anterior con la mira a abrir espacios de discusión a nuevas miradas críticas sobre los grandes pensadores y crear materiales de apoyo para los estudiantes. |
metadata.dc.description.hypothesis: | Si se crean espacios digitales de información más confiables con contenidos especializados derivados proyectos universitarios, entonces los alumnos podrán generar mejores investigaciones, ya que ampliarán sus campos de conocimiento. En la medida en que una mayor cantidad de académicos de nuestra universidad tengan difusión por los nuevos medios digitales y sociales, sus investigaciones podrán ser conocidas por más personas facilitando la democratización del conocimiento no sólo para el público especializado. |
metadata.dc.description.strategies: | La grabación de los especialistas tendrá dos etapas principales. La primera, será llevar a cabo una investigación exhaustiva de cuáles son los pensadores fundamentales de ciencias políticas y sociales hoy, más allá de una primera lista que se desarrolla en este proyecto. Se revisará la bibliografía referente a dichos autores y contactará a especialistas destacados relacionados con los autores seleccionados, a los cuales se les expondrán las características del video (de tres a seis minutos, en el cual se exponga de manera general al autor en relacionado de acuerdo con tres puntos básicos: pequeña referencia bibliográfica del autor, sus obras principales, así como su aportación principal al pensamiento). Una vez que se tenga el video se pondrán los datos del autor que se expuso, así como del expositor y un listado de fuentes. La segunda, será un trabajo relacionado con la edición de los videos, conforme se vaya terminando cada uno, se le enviará al editor, para que les ponga cortillas, corrija posibles errores en la grabación, y por último, comenzar la difusión en redes. |
metadata.dc.description.goals: | Primer año: Selección de autores. Apertura del canal de YouTube. Contacto y pláticas preliminares con los académicos relacionados a los conceptos seleccionados. Participación en congreso nacional, en donde se grabarán a varios especialistas en autores seleccionados, así como se generará una discusión a estos métodos de enseñanza mediante una exposición. Generar 25 videos disponibles en la plataforma digital, con fichas correspondientes con los datos del especialista local y nacional, así como del autor al que se refiere, también con un listado de fuentes si se quiere indagar más. 1 tesis de licenciatura. Segundo año: Difusión mediante redes sociales. Participación en Congreso internacional, con el fin de realizar grabaciones con especialistas, así como discutir las nuevas formas de enseñanza en las ciencias sociales. Generar 25 videos, con fichas correspondientes con los datos del especialista local e internacional, así como del autor al que se refiere, también con un listado de fuentes si se quiere indagar más. 1 tesis de licenciatura. Tercer año: Difusión mediante redes sociales. Generar 25 videos, con fichas correspondientes con los datos del especialista local e internacional, así como del autor al que se refiere, también con un listado de fuentes si se quiere indagar más. Participación en congreso internacional. Para discutir la importancia del uso de los recursos virtuales para la enseñanza, así como se contactarán a académicos internacionales para generar material. 1 tesis de licenciatura. |
metadata.dc.description.selfAssessment: | El proyecto fue un éxito a pesar de los paros en la FCPyS y de la pandemia. Hacer los videos en el último año (28) fue todo un reto, porque el equipo de grabación quedó atrapado en la Facultad desde finales de 2019, una vez recuperado, se tuvo que buscar un espacio con todas las medidas sanitarias, para realizar las grabaciones y cuadrar agendas con las y los participantes. Al final el resultado es satisfactorio, el canal Pensadores Políticos y Sociales cuenta con 17 mil visualizaciones desde su apertura en octubre de 2019 (shorturl.at/pBCEV) Esto da un promedio de 217 vistas en promedio por cada uno de los videos y se debe tomar en cuenta que no todos tienen el mismo tiempo alojados en el canal. También se hizo una intensa promoción con el estudiantado de primer semestre y el profesorado. Otro de los puntos a destacar es que conjuntamos docentes de otras universidades y de diversas entidades de la UNAM. En total durante los tres años se hicieron 78 videos, tres más de los programados originalmente shorturl.at/bnxHI Lo cual lo consideramos un gran logro debido a todas las dificultades enfrentadas. Esperamos que este producto apoye al estudiantado para adentrarse en pensadoras y pensadores que no son comunes de encontrar. En las descripciones de los videos se agregan las obras más importantes de las autoras y autores tratados, con lo que el público puede profundizar en su obra. También se incluye un pequeño cv tanto del autor que se describe, como de su especialista. |
metadata.dc.description.goalsAchieved: | Se logró la meta principal del proyecto, en este último año (tercero) se grabaron 28 videos (por lo que superó la meta por 3). Durante los tres años del proyecto se grabaron 78 videos, por lo que la meta global también se cumplió. Enlace para ver los videos: shorturl.at/bnxHI Vídeos grabados durante el tercer año: 1. Bernard Manin- Grecia Cordero. 2. Dieter Nohlen- Sol Cárdenas Arguedas. 3. René Girard- Jorge Federico Márquez Muñoz. 4. Morris Berman- Jorge Federico Márquez Muñoz. 5. Louis Dumont- Jorge Federico Márquez Muñoz. 6. Victor Davis Hanson-Jorge Federico Márquez Muñoz. 7. Karl Polanyi-Jorge Federico Márquez Muñoz. 8. Norberto Bobbio- Héctor Zamitis Gamboa. 9. Giovanni Sartori- Héctor Zamitis Gamboa. 10. Samuel Huntington- Héctor Zamitis Gamboa. 11. Cornelius Castoriadis- Julio Bracho Carpizo. 12. Zygmunt Bauman- Pablo González Ulloa Aguirre. 13. Charles Taylor- Pablo González Ulloa. 14. Roberto Esposito- Joel Flores Rentería. 15. Georg Wilhelm Friedrich Hegel- Germán Pérez Fernández del Castillo. 16. Iván Illich- Jorge Federico Márquez Muñoz. 17. Richard Sennet- Germán Pérez Fernández del Castillo. 18. Francois Dubet- Salvador Mora Velázquez. 19. Roberto Gargarella-Salvador Mora Velázquez. 20. Cass Sunstein-Salvador Mora Velázquez. 21. Antonio Gramsci- Germán Pérez Fernández del Castillo. 22. Ulrich Beck- Pablo González Ulloa. 23. Norbert Lechner- Pablo González Ulloa. 24. Hannah Arendt- Julio Bracho Carpizo. 25. Claude Lefort-Julio Bracho Carpizo. 26. Edgar Morin- Julio Bracho Carpizo. 27. Byung-Chul Han- Fernando Cortez Vázquez. 28. Michael Sandel- Fernando Cortez Vázquez. No se participó en el congreso internacional debido a la pandemia y no se obtuvo presupuesto para la beca de tesis de licenciatura. |
metadata.dcterms.provenance: | Fac. Cienc. Pol. y Soc. |
metadata.dc.subject.DGAPA: | Ciencia política |
metadata.dc.type: | Proyecto PAPIME |
Aparece en las colecciones: | 3. Área de las Ciencias Sociales |
Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.