Nuevas concepciones de convivencia. Estudios sobre Familias Diversas frente a la discriminación estructural.

Abstract

El presente proyecto pretende lograr a mediano plazo una publicación de soporte teórico- conceptual y de exposiciones metodológicas de intervención social y facilitación de herramientas con nuevas estructuras y expresiones familiares, que desde miradas multimedimensionales sobre la categoría ''Familia'' y la acepción ''Familias'' como modalidad contemporánea, fortalezca los conocimientos sobre la convivencia (como una categoría analítica), la organización social y la diversidad que componen las nuevas configuraciones familiares en la actualidad.

Hablar sobre las formas y los momentos de la vida familiar, así como las estrategias que se crean para enfrentar la discriminación estructural por parte de familias diversas hoy en día (familias homoparentales, lesbomaternales, transgénero) es una prioridad en el análisis y en la necesidad de construir y producir conocimiento nuevo hacia dicho campo. De la misma forma, el tema de ''sociedades de convivencia'' se presenta como una realidad jurídica y social que devela formas asociativas tamizadas por la migración, la soledad o el abandono social.

Aperturar el diálogo entre el gremio del Trabajo Social con otras y otros colegas que se encuentren estudiando o interviniendo profesionalmente en el área familiar, resulta crucial para constituir dicho cuerpo de conocimientos nuevos y actualizados sobre el tema familias. En ese sentido, el intercambio de reflexiones, ideas y experiencias académicas así como de intervención profesional con colegas Trabajadores sociales provenientes de otros continentes, nos permitirá identificar temas en común y aspectos singulares frente a nuestro propio contexto social y cultural que determina las dinámicas familiares de manera más intima y cercana. Dichos encuentros y diálogos con académicas y académicos de la disciplina en Trabajo Social nos brindará también la posibilidad de integrar tácticas de habilitación, resolución de conflictos, consejería y proximidad al tema de familias, atendiendo a la integralidad del conocimiento desde el paradigma propio de una Educación vista desde la pluralidad y los Derechos Humanos.

En ese sentido, dos experiencias que se consideran importantes de conocer y analizar en el tema de Familias Diversas y nuevas expresiones de lo familiar son la de países como Suecia y Argentina. Suecia por motivo de su modelo de bienestar social y construcción de ciudadanía que les permite tener los estándares más altos de calidad de vida al interior de las familias en el mundo. En otro sentido, la experiencia Argentina, se considera crucial ya que la fundación e historicidad de movilización política al interior de las familias hace de esta experiencia una aportación elemental dentro de las preocupaciones teóricas y metodológicas de la intervención así como de la construcción de políticas públicas que desde el Trabajo Social se impulsen para generar la cohesión social o territorial teniendo como protagonistas a las Familias.

En ambos países, tener la posibilidad de brindar otras ventanas contextuales a las y los estudiantes en Trabajo Social sobre las diferentes motivaciones e intereses de personas para fundar un proyecto de vida en común, las respuestas para afrontar circunstancias de discriminación y exclusión familiar, así como experiencias de dimensión institucional y alternativa, brinda la posibilidad de generar reflexiones y cuestionamientos que incentiven el análisis y los estudios en este tema.

Así mismo,las actividades generadas a partir de las actividades académicas y de investigación del presente proyecto, pretenden consolidar algunas bases categóricas y metodológicas respecto al tema de la cohesión social y su relación con capacidades y cualidades dadas en el ámbito familiar como lo es la crianza, la protección, la integración social y cultural, la seguridad social y económica, las formas de afrontamiento a problemas y obstáculos que enfrentan estas familias en la provisión económica para brindar seguridad de derechos sociales, las cuáles, a su vez, vistas como obstáculos o ausencias al interior de las familias, son las principales fuentes generadoras de violencia, desigualdad y discriminación estructural que viven estas nuevas composiciones familiares en el siglo XXI.