Herramientas virtuales para la enseñanza de la sostenibilidad y cuidado del medio ambiente

Abstract

Para responder a los retos que impone el desarrollo sostenible, las instituciones de educación superior en México han introducido recientemente en sus planes de estudio programas que abordan problemáticas relacionadas con la sostenibilidad. En la Escuela Nacional de Estudios Superiores, Unidad León, (ENES- León) de la UNAM se ofrecen asignaturas obligatorias u optativas transversales sobre dicha temática en sus ocho licenciaturas. La sostenibilidad exige esquemas de trabajo colaborativo, bajo un enfoque sistémico e interdisciplinario, por lo que cabe preguntarse ¿Es posible la creación de un espacio común que propicie el trabajo cooperativo e interdisciplinario entre los alumnos de las diferentes licenciaturas para abordar problemas de la sostenibilidad? El propósito de este proyecto es establecer las bases temáticas, metodológicas y conceptuales para la creación de una plataforma digital para la enseñanza aprendizaje sobre sostenibilidad y cuidado del medio ambiente, a partir de un análisis de los contenidos de los programas curriculares y de un diagnóstico sobre las competencias genéricas relacionadas con la sostenibilidad y cuidado del medio ambiente en la comunidad estudiantil de la ENES- León. Este proyecto se desarrollará bajo un enfoque constructivista del conocimiento, teniendo como centro del proceso de aprendizaje al alumno. La propuesta metodológica considera 1) un análisis de los contenidos de los planes de estudio, 2) un diagnóstico de las capacidades genéricas ambientales,3)Establecimiento de los componentes de aprendizaje clave sobre la sostenibilidad y cuidado del medio ambiente,4) Desarrollo conceptual de la herramienta virtual. Esta herramienta proveerá un variado repertorio de estrategias de enseñanza/aprendizaje en sostenibilidad, desde un enfocado sistémico e interdisciplinario,ayudando a los alumnos comprender conceptos y métodos para el análisis de problemáticas de la sostenibilidad, contribuyendo así la mejora de su preparación académica.