Apoyo a la enseñanza de la administración a través de la creación e interpretación del uso de objetos de aprendizaje en una APP Educativa.

Abstract

La ENES representa un nuevo modelo educativo para la Educación Superior en la UNAM creada en agosto de 2011 a partir de las políticas de innovación que la UNAM propuso en su Plan Desarrollo Institucional en 2011-2015 en el programa 6 y la expresa: Al desarrollar el proyecto de la ENES, se consideró que su propuesta educativa tendría que ser diferente a la estructura tradicional que prevalece en la UNAM. Esto significa pensar en un nuevo modelo educativo. este nuevo modelo en la ENES en su PDI menciona: Uso didáctico de las Nuevas Tecnologías de la Información: reconocidas como herramientas útiles para el desenvolvimiento de los procesos de enseñanza-aprendizaje, que imprimen dinamismo y participación activa tanto de docentes como de alumnos. Este proceso educativo no asume una pedagogía única; sin embargo sigue lineamientos de la pedagogía crítica, con enfoque humanista-social, con tendencia problematizadora en el desarrollo de las asignaturas. Entendiendo que cualquier recurso digital que puede ser usado como soporte para el aprendizaje mediante una instrucción y autoevaluación, es un objeto de aprendizaje. Por lo tanto, proponemos elaborar una APP que facilite la correcta elaboración y uso de los objetos de aprendizaje como una herramienta didáctica para apoyar el proceso de enseñanza-aprendizaje de la materia de administración, desarrollando los objetos de aprendizaje que cumplan los requisitos metodológicos que establece la CUAED. Durante este proceso se llevará a cabo un encuentro sobre "Objetos de Aprendizaje" convocaremos a los usuarios e interesados en la creación y uso de los objetos de aprendizaje como un recurso didáctico que pretende favorecer el acceso a contenidos educativos.