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https://www.innovacioneducativa.unam.mx:8443/jspui/handle/123456789/7250| Título : | Elaboración de materiales didácticos para fomentar los aprendizajes y guía de procedimientos en la clínica odontológica. |
| Autor : | GALLARDO LEYVA, CARLOS ANDRES |
| Fecha de publicación : | 2019 |
| Resumen : | Un manual es un documento de control interno que se crea para obtener una información detallada, ordenada, sistemática e integral que contiene todas las instrucciones, responsabilidades e información sobre los procedimientos de las distintas actividades realizadas en la clínica odontológica. Por medio de la elaboración de un Manual de Procesos y Procedimientos en la Clínica Odontologica, este proyecto busca otorgar diferentes aspectos del método de enseñanza tradicionales en la odontología, como lo son: generar las estrategias metodológicas, didácticas, y los elementos necesarios para elevar la capacidad del alumnado por medio de una guía de procedimientos clínicos odontológicos tanto de forma escrita como digital, favoreciendo con esto su práctica clínica y su desempeño escolar, los resultados que se logren con este estudio repercutirán en la mejora del proceso de enseñanza aprendizaje en la FES Iztacala y sus Clínicas Periféricas. Estas estrategias estarán diseñadas para el personal de la Clínica Odontológica, como guía básica para estandarizar los procesos y procedimientos a seguir en el diario desempeño de sus actividades profesionales, y brindar una mejor atención en salud oral con calidad y con directrices preestablecidas que favorecerán el desarrollo de cualquier acción de cuidado en la cavidad oral del paciente atendido. El Manual de procedimientos tiene como propósito fundamental: 1. Fortalecer la sistematización del trabajo del futuro odontólogo. 2. Ser una herramienta de consulta para el personal académico y estudiantil. 3. Orientar las acciones de los estudiantes y académicos para mejorar y unificar las prácticas y procedimientos. 4. Ayudar como mecanismo de capacitación y mejorar los tiempos de atención en el paciente. 5. La app del manual se caracterizar por ser un medio que apoya el proceso enseñanza-aprendizaje, además de constituir un apoyo didáctico que eleve la calidad de dicho proceso. |
| URI : | http://132.248.161.133:8080/jspui/handle/123456789/7250 |
| metadata.dc.contributor.responsible: | GALLARDO LEYVA, CARLOS ANDRES |
| metadata.dc.coverage.temporal: | 2019-2021 |
| metadata.dc.description.objective: | 1. Realizar un manual acerca de los principales procedimientos realizados en la Clínica Odontológica, ademas de proporcionar información detallada, ordenada, sistemática e integral que contiene todas las instrucciones, responsabilidades e información sobre los procedimientos de las distintas actividades realizadas en la clínica odontológica. |
| metadata.dc.description.hypothesis: | Los manuales son por excelencia los documentos organizativos y herramientas utilizados para comunicar y documentar los procedimientos. Consiste en la organización lógica y ordenada de todos los procedimientos identificados. Nuestra hipotesis es: por medio de la elaboración del presente manual es posible plasmar la información clara, sencilla y concreta, será una herramienta que orienta y facilita el acceso de información a los académicos y a los estudiantes, mediante una guía de acciones cumpliendo estrictamente los pasos para alcanzar las metas y objetivos del tratamiento del paciente obteniendo buenos resultados para la misma, por lo tanto impactara en la mejora del proceso de enseñanza aprendizaje de los estudiantes. |
| metadata.dc.description.strategies: | Metodología: Con el equipo de trabajo se buscaran: 1. Verificar los puntos o asuntos que serán abordados, En este punto se especifica en si los asuntos o puntos de mayor relevancia que debe contar el manual. 2. Detallar cada uno de los asuntos:En esta parte permite recopilar los datos sobre los asuntos que se va a tratar mediante el hecho de observar como se realiza el trabajo aclarando la forma en que el tratamiento odontológico es realizado. 3. Elaborar una norma de servicio que deberá ser incluida en el manual: Esta ultima técnica deberá explicar él porque, el cómo, quien lo hace, para qué deberá ser redactado en forma clara y sencilla. 4. Recopilación de la información acerca de los principales procedimientos. 5. Elaboración de un Fluxograma de cada procedimiento odontológico. 6. Desarrollo de una app acerca del manual odontológico. |
| metadata.dc.description.selfAssessment: | AUTOEVALUACION: 1. El producto comprometido del proyecto está realizado al 100%. Considerando que el proyecto contó sólo dos años y la extensión temática de las metas, el proyecto fue excelente dado que se cumplió en tiempo y forma con el producto atendiendo a la evaluación inicial de la propuesta. 2. Debo indicar que el comité no apoyó el proyecto por tres periodos, indicaron que en el tercer año no se justificaba para la elaboración de los productos planteados, pero estas eran las metas para el 3 año. - Planeación, organización e implementación del manual en diferentes clínicas odontológicas. - Elaboración del manual de forma digital y crear una APP acerca de los procedimientos odontológicos. - Fomentar y supervisar el uso del manual educativo por parte de los docentes. 3. Debido al cierre de la Facultad, me encontré con MUCHOS problemas para poder ejercer el presupuesto asignado, por lo tanto no fue aprovechado al máximo y perdieron 18,000 pesos. Debido a errores en el SIC y en el departamento de adquisición de la Facultad. 4. El otro problema que se me presento fue en la coordinación editorial, la obra la mande al correo del comité editorial el día 20 de octubre del 2020 y me mandaron el acuse recibido ese mismo día, el día 1 de diciembre, envié correo para saber el el estatus del dictamen y me contestan hasta el 7 de Enero de 2021, "la obra se encuentra en proceso de dictaminación ", como se tardaron mucho el 10 de marzo, vuelvo a enviar correo y indican que el archivo no se encuentra y que lo vuelva a mandar, el día 11 de marzo lo he vuelto a mandar. En fin quiero decirle que frustración ha sido para mi este proceso, pues primero se pierden recursos y ahora se pierde el archivo. 4. Todos los participantes comprometidos participaron en los productos comprometidos y se generaron lazos de colaboración académica e interdisciplinaria. 5. El producto final constituirá un material de apoyo a los docentes y estudiantes del área de la clínica integrada. Con la publicación del presente manual es posible plasmar la información clara, sencilla y concreta, será una herramienta que orienta y facilita el acceso de información a los académicos y a los estudiantes, mediante una guía de acciones cumpliendo estrictamente los pasos para alcanzar las metas y objetivos del tratamiento del paciente obteniendo buenos resultados para la misma. |
| metadata.dc.description.goalsAchieved: | En el manual de procedimientos odontológicos se utilizaron recursos tecnológicos para ampliar, profundizar y estandarizar, los conocimientos científicos acerca de los procedimientos en la clínica odontológica integral. El hilo conductor en torno al cual se articularon los diferentes procesos del proyecto, fue manejarlo de forma general a lo particular, apoyado en la teoría constructivista, utilizando el diseño instruccional y se aplicaron los fundamentos básicos del aprendizaje basado en problemas. Las metas del primer año fueron logradas al cien por ciento pues se logró formar el grupo de trabajo que participo en el proyecto, a partir del trabajo colaborativo se realizó la primera versión del manual. Lamentablemente la contingencia sanitaria derivada del SARS- Cov2 solo se logró la entrega parcial a todas personas que revisarían la primera versión del manual. En el segundo año la primera meta se logró obtener la retroalimentación de 4 profesores de 8 posibles, basados en estas observaciones se pudo reestructurar el manual con fines de mejora y actualización. Por lo tanto se logró terminar la versión Final del manual de procedimientos en forma escrita. De forma general, en este proyecto se logró terminar un manual de procedimientos el cual es un documento de control interno que se creó pensado en los estudiantes para puedan obtener una información detallada, ordenada, sistemática e integral que contiene todas las instrucciones, información sobre los procedimientos de las distintas actividades realizadas en la clínica odontológica integral. |
| metadata.dcterms.provenance: | F.E.S. Iztacala |
| metadata.dc.subject.DGAPA: | Odontología |
| metadata.dc.type: | Proyecto PAPIME |
| Aparece en las colecciones: | 2. Área de las Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud |
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