2º Seminario internacional y multidisciplinario de los Cuidados Paliativos y Tanatología para la atención de personas con pronóstico corto de vida y sus familias.

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Título :	2º Seminario internacional y multidisciplinario de los Cuidados Paliativos y Tanatología para la atención de personas con pronóstico corto de vida y sus familias.
Autor :	ZAMORA CARRILLO,EDGAR
Fecha de publicación :	2021
Resumen :	El 2º Seminario Internacional Multidisciplinario de los Cuidados Paliativos y Tanatología para la atención de personas con pronóstico corto de vida y sus familias, es un espacio académico especializado que reúne las mejores experiencias, resultados y buenas prácticas de los profesionistas de diversas disciplinas que participan en los equipos multidisciplinarios de atención primaria: trabajadores sociales, médicos, enfermeras, psicólogos, gerontólogos y especialistas afines al tema. Durante el primer año se realizarán sesiones en vivo con la participación de expertos en temas de cuidados paliativos y tanatología, donde se elaborarán artículos que constituirán la memoria física en soportes digitales para múltiples plataformas de reproducción. Asimismo, durante este periodo se realizará la construcción de un blog digital donde se publicará información relativa a la organización y reproducción de videos (OnDemand) de cada una de las sesiones del Seminario. Durante el segundo año y con la colaboración de los expertos participantes se realizará la construcción de un portal digital que albergará cinco cursos en modalidad MOOC correspondientes a cada uno de los ejes a tratar en el seminario. Asimismo, se elaborará un libro en formato e-book (e-pub) que se publicará para su consulta en la RUA en conjunto con los cursos mooc. Lo anterior, contribuirá a la formación profesional de los alumnos y estudiantes en formación de las diferentes disciplinas involucradas en los equipos multidisciplinarios de atención en cuidados paliativos y tanatología, así como la correspondiente especialización en estos temas.
URI :	https://www.innovacioneducativa.unam.mx:8443/jspui/handle/123456789/7986
metadata.dc.contributor.responsible:	ZAMORA CARRILLO,EDGAR
metadata.dcterms.callforproject:	2021
metadata.dc.coverage.temporal:	2021-2023
metadata.dcterms.educationLevel:	nivel superior
metadata.dcterms.educationLevel.SEP:	Licenciatura
metadata.dc.description.objective:	Objetivo general: Contribuir a la formación académica y especializada de los profesionistas y personas en formación que colaboran en los equipos multidisciplinarios y que brindan atención en materia de Cuidados Paliativos y Tanatología para personas con periodo corto de vida, de sus familiares y de la comunidad. Objetivos específicos: Brindar un espacio de confluencia para que los profesionales y expertos de los cuidados paliativos y tanatología de México, Latinoamérica y el Caribe sistematicen, documenten y difundan las mejores experiencias y buenas prácticas en esta materia. Sensibilizar a los actores principales y tomadores de decisiones para trabajar y sumar esfuerzos para la conformación de equipos multidisciplinarios de atención. Contribuir a mejorar la calidad de la atención de los profesionistas que colaboran en los equipos multidisciplinarios que contribuyan al "bien morir" y "muerte digna" de las personas. Apoyar al aprendizaje y desarrollo de habilidades del alumnado y personas interesadas en los temas mediante contenidos que se centren en los temas de cuidados paliativos y tanatología.
metadata.dc.description.strategies:	Así como el primer Seminario, este espacio académico está diseñado de forma abierta para que profesionistas en formación y en ejercicio de las disciplinas de Trabajo Social, Medicina, Nutrición, Piscología, Enfermería y Derecho, desarrollen un trabajo académico que fortalezca sus capacidades y habilidades con base en conocimientos y experiencias exitosas respecto a esta área de intervención y ejercicio profesional. Se llevará a cabo los días jueves de la última semana de cada mes, iniciando en Abril de 2021 y finalizando en octubre del mismo año. Se llevará a cabo en la modalidad a distancia en sesiones transmitidas a través del sistema de aulas virtuales de la Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia (CUAIEED); las sesiones serán transmitidas a través de las plataformas digitales en Facebook y canal de Youtube en horario de 16:00 a 18:00 horas tiempo del Centro de México. Organización De la participación de profesionales: Para fines de calendarización de las sesiones, se solicita envíen propuestas de los temas que desean presentar en el seminario de acuerdo a su experiencia profesional (docencia, investigación, intervención, difusión, etc.), esto se resolverá a través de la integración de un Comité Académico para la valoración de los trabajos presentados conforme a una rúbrica previamente definida por expertos en el tema y por miembros de las entidades académicas e instituciones participantes. En cada sesión se programaran dos presentaciones, contando con máximo 60 minutos cada participante. Con la finalidad de aportar a la generación de conocimiento especializado mediante la recuperación de las experiencias de intervención. Se invitará a los participantes a elaborar y entregar un artículo para publicación según su tema de experticia, mismo que tendrá que estar sujeto y directamente vinculado con lo abordado durante su participación en la sesión del seminario. Para lograr la publicación al final del ciclo de trabajo, los artículos deberán apegarse a los criterios establecidos por el Comité editorial de la ENTS. De la participación del público asistente: Los asistentes al Seminario podrán realizar su registro de asistencia por cada sesión mediante el código QR digital que estará disponible en cada sesión (existirá un código diferente para cada sesión el cual estará activo únicamente durante las sesiones en vivo). Se otorgará constancia de asistencia cubriendo mínimamente del 80% de las sesiones del Seminario. Las cuestiones no previstas, serán resueltas de forma Colegiada por los integrantes del Comité académico del Seminario.
metadata.dc.description.goals:	Primer año: 1) Un seminario para debatir sobre los recientes avances de investigación e intervención en materia de cuidados paliativos desde el enfoque de Trabajo social y otras disciplinas afines. 3) Un portal web (formato de blog digital) para difundir información y recursos digitales de apoyo relativos al Seminario de evidencias. 4) Un tutorial en video dirigido a los asistentes al Seminario para conocer los procedimientos de asistencia y conexión a las sesiones y registro de asistencia. 5) 16 artículos de ponencias para la conformación de una memoria del seminario. 6) Diseño y publicación de ocho cuestionarios de retroalimentación (uno por cada sesión del seminario) para la identificación de aprendizajes y desarrollo de nuevas habilidades. Segundo año: "1) Una memoria en formato de libro electrónico digital (epub) y descargable para la socialización de los artículos publicados y aprobados por el grupo de dictaminadores elegidos por el Comité Editorial de la ENTS. 2) Cinco cursos abiertos en línea para la construcción de saberes (uno por cada eje del seminario) 3) Cinco diseños instruccionales (diseño pedagógico) correspondientes a cada uno de los cursos MOOC. 4) Un portal web para la puesta en línea de los cursos MOOC. 5) Producción y edición de cinco videos con la participación de expertos en cada uno de los temas eje."
metadata.dc.description.selfAssessment:	Programación y planeación de actividades. Para el buen funcionamiento del proyecto se llevó a cabo una programación específica para las actividades realizadas para cada una de las sesiones llevadas a cabo, la elaboración de un cronograma de actividades la asignación de responsables para cada parte del proyecto. Conforme a los y las profesionales designadas en cada sesión del seminario, se emitió una convocatoria seleccionó a través de un Comité Académico a los participantes a partir de los criterios solicitados de forma previa. Durante el desarrollo de ponencias, el éxito fue contundente, el 100% se presentaron de forma puntual; por consiguiente, el recibimiento, aprendizaje y agradecimiento de los participantes, se vió reflejado en los comentarios expuestos a través de los diversos chats (verificables). Acerca del desarrollo de contenido, se recopiló una memoria misma que se envió al Comité Editorial de nuestra Escuela para su posible publicación. Durante el proceso de entrega de los extensos desarrollados por las/los ponentes, el coordinador y el equipo de becarias trabajaron en conjunto para realizar correcciones de formato que se tuvieran que resolver y así, incrementar el éxito para la publicación de los artículos, no obstante, se obtuvieron contratiempos por parte de las/los ponentes, con la entrega de correcciones previstas; adicionalmente, otros ponentes cambiaron de parecer conforme a la elección de publicar su artículo desarrollado. El proyecto tuvo como misión prioritaria el desarrollo de materiales que ayudaran a visibilizar los temas de cuidados paliativos y tanatología, al igual, que ayudar a reforzar los conocimientos y aprendizajes repasados durante todo el seminario. Se realizaron cinco cursos autogestivos en la plataforma de MOOC, utilizando información de los artículos desarrollados por las/los ponentes, incluyendo fuentes externas adicionales para el complemento de los materiales. Por otro lado, se buscó la forma de desarrollar y compartir material informativo sobre el contenido visto en las sesiones, a través, de las páginas oficiales de Facebook, Instagram y YouTube del seminario. Los materiales elaborados abarcan: infografías, cápsulas informativas y recomendaciones de films, todos aquellos materiales se relacionan directamente con temáticas interesantes. Los materiales publicados han tenido un impacto positivo en la audiencia del seminario, ya que, mencionan que les ha ayudado a reforzar su aprendizaje del seminario e incluyendo el despertar de su curiosidad para saber más acerca de la temática. Para concluir, se desarrolló una evaluación final, que media el nivel de conocimiento obtenido durante todas las sesiones del seminario; esta fue aplicada a través de un formulario de Google y se dirigía a las/los participantes que no contaban con una a dos asistencias para obtener su constancia, brindándoles así, la oportunidad de obtenerla, de esta manera se tomó en cuenta el esfuerzo realizado a lo largo del seminario.
metadata.dc.description.goalsAchieved:	PRIMER AÑO 1) Se logró la realización del 2° Seminario internacional y multidisciplinario de los cuidados paliativos y tanatología para la atención de personas con pronóstico corto de vida y sus familias avances. El cual abrió el panorama para debatir sobre investigación e intervención en materia de cuidados paliativos, a través de expertos de diferentes disciplinas y abordajes en el tema. Esto a través de 17 sesiones de manera virtual transmitidas en las diferentes plataformas de streaming (Facebook: https://www.facebook.com/SCPyT.ENTS.UNAM/ y Youtube: https://www.youtube.com/@seminariodeloscuidadospali5708/streams) en una temporalidad de junio 2022 - enero del 2021. 2) Se realizaron diferentes publicaciones en nuestras redes sociales de Facebook y YouTube dirigidos a nuestros asistentes (seguidores) con la intención de difundir información y recursos digitales para una retroalimentación y como apoyo relativo al seminario. https://www.youtube.com/@seminariodeloscuidadospali5708/videos 3) Se creó y alimentó un portal web (https://cuidadospaliativos.trabajosocial.mx/). 4) Se logró crear de manera fácil y oportuna videos, carteles, así como un manual de procedimientos dirigidos a las y los asistentes al seminario para conocer los procedimientos para realizar un registro de asistencia, para conexión a las sesiones. https://cuidadospaliativos.trabajosocial.mx/infografias/ 5) Se realizó un compilado de las 17 sesiones en las que participaron las y los ponentes. SEGUNDO AÑO 1) Se alcanzó la conformación de un total de 47 artículos para el compilado de una memoria del seminario. 2) Se llevó a cabo la elaboración de cinco cursos abiertos en línea para la construcción de saberes en la plataforma de MOOC. 3) Se realizaron cinco diseños instruccionales, con un diseño pedagógico, correspondientes a cada uno de los cursos ya antes mencionados. Se realizó el diseño y publicación de 10 cuestionarios de retroalimentación el cual tuvo como objetivo el identificar los aprendizajes y habilidades adquiridas durante el periodo del seminario. 4) Se creó y alimentó un portal web con los cinco cursos en línea que fueron diseñados. 5) Se realizaron diferentes publicaciones en nuestras redes sociales de Facebook, YouTube y se iniciaron publicaciones en Instagram, las cuales fueron infografías con diferentes temas relacionados a los cuidados paliativos, cápsulas informativas, recomendaciones sobre libros y películas. 6) Se enviaron al área de Comité Editorial de la ENTS un compilado de siete capítulos los cuales se encuentran en proceso de dictaminación.
metadata.dcterms.provenance:	Escuela Nacional de Trabajo Social (ENTS)
metadata.dc.subject.DGAPA:	Trabajo social
metadata.dc.type:	Proyecto PAPIME
Aparece en las colecciones:	3. Área de las Ciencias Sociales

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